兰坡小学开展英语教师教学磨课活动

为进一步加强我校英语教师队伍建设，提升英语教师的学科素养和教学能力，更好地落实“以生为本”的教育理念，提升英语教师教学水平，促进英语教师专业成长， 11月24日至26日，兰坡小学开展了英语教师教学磨课研讨活动。 本次活动紧紧围绕教研专题“以学定教，提高课堂实效”为中心，小学教研室主任英语教研员史艳霞、学校主管英语教学领导、英语教研组长、全体英语教师共同听课、评课、研讨。

本次英语教研活动分课堂观摩、执教教师进行说课、反思、听课教师评课总结三个环节进行。所有英语教师都参与到本次教研活动中来，每次课后，全体英语教师均参与评课，畅谈听课感想，也给每位授课教师提出了建议和想法。教师们不仅在一次次的磨课过程中受益匪浅，学到了很多东西，更是通过评课交流收获了很多。

每位教师的英语课都通过集体备课确定教学设计，课后集体教学研讨进行多次修改，先由讲课老师介绍本节课的教学设计及设计意图，并对本节课教学进行反思。然后听课教师根据自己的教学发表见解，教师们从教学目标的达成、教学环节、师生活动、教师素质、教学效果等不同方面各抒己见提出了很多中肯的建议，老师们都对本次活动给予了积极的肯定。

这次英语教师教学研讨活动，达到了促进教师成长，教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，不断提高驾驭课堂、提升课堂教学实效的能力。