为进一步将学校德育常规工作落到实处,营造更加和谐融洽的校园环境,形成富有特色的班级文化,兰坡小学在全校开展“班级文化布置评比”活动。
9月19日下午,校长付玉兰带领班子成员和全体班主任进行班级文化布置检查工作。检查人员深入到各班,发现所有班级都打扫得干净整洁,展板可谓是“主题明确、异彩纷呈”。其中“学生作品展示” “巧巧手”等板块,分别由硬笔书法、绘画、手工制作及活动掠影组成,为特长学生提供了展示自我的平台。“班主任寄语”“量化评比”“核心价值观解读”等板块引领学生成长为全面发展的优秀学生。针对各班一些不足的地方,校领导也提出了意见和建议。
班级文化是师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分。通过此次检查工作,各班教师得到了一次交流,“取长补短”,促进了班级浓郁文化氛围的形成。



